Ketua Share Edu Indonesia Apresiasi Transformasi Pendidikan di Banyuwangi
Pada Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) 2026 di Banyuwangi, Ketua Umum Share Edu Indonesia (SEI) Dr. Shobikhul Qisom memberikan apresiasi terhadap pelaksanaan acara tersebut. Turut hadir dalam acara tersebut adalah Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu’ti. Tema “Menguatkan Partisipasi Semesta Mewujudkan Pendidikan Bermutu Untuk Semua” sangat relevan dengan semangat pendidikan di Banyuwangi.
Antusiasme Masyarakat Banyuwangi dalam Pendidikan
Dr. Shobikhul Qisom menyoroti antusiasme masyarakat Banyuwangi dalam mendukung pendidikan berkualitas. Gerakan literasi digital menjadi fokus penting di tengah tantangan global saat ini. Penguasaan teknologi juga harus sejalan dengan pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) untuk menjawab tantangan yang ada. Selain itu, kelestarian lingkungan juga harus menjadi perhatian dalam kemajuan teknologi.
Digitalisasi Pendidikan dan Kesejahteraan
Melihat isu digitalisasi, Dr. Shobikhul Qisom menekankan pentingnya konsep “Digital Ramah Anak” agar teknologi dapat memberikan dampak positif bagi kesejahteraan manusia dalam Society 5.0. Edukasi digital diharapkan mendorong anak-anak Indonesia untuk menghasilkan karya inovatif dan orisinal yang didasarkan pada pemikiran mendalam.
Tak hanya itu, Share Edu Indonesia bersama Yayasan Pendidikan Al Uswah menggelar Training Social Capital for Educational Leadership di Banyuwangi. Pelatihan ini diikuti oleh kepala sekolah dan guru dari berbagai daerah dengan fokus pada membangun jejaring dan modal sosial sebagai kunci transformasi pendidikan.
Ketua Share Edu Jawa Timur, Karyono, menekankan bahwa kemampuan membangun jejaring dan kolaborasi menjadi hal penting bagi sekolah masa kini. Modal sosial menjadi kunci utama dalam menghadapi tantangan pendidikan saat ini.
Share Edu Indonesia sendiri bertujuan meningkatkan kecerdasan dan keterampilan anggota dan masyarakat dalam upaya mencapai peradaban pendidikan Indonesia yang lebih baik.
